各学院（系）：
为使新进校工作的教师尽快了解学校教学工作有关政策及规章制度，适应学校教学及教学管理方面工作的要求，同时为广大教师提供学习交流机会。学校将组织开展2015年教师教学能力提升系列活动。现将有关事项通知如下。
一、参加对象
新补充教师队伍的助理教授，新近由校内其他岗位转到教学岗而此前从未在我校从事本科教学工作的教师，由外单位应聘、调入我校从事本科教学工作的在编教师。
欢迎其他在职教师参加。
二、活动安排
（一）报告、讲座、座谈
| 时间 | 内 容 | 形式 | 指定参加人员 | 地点 | 备注 |
| 4月14日(周二) 中午11:40 |
如何有效激发学生的主动思考能力 |
午餐 沙龙 | 副高及以上职称的新进教师 | 四平校区 综合楼一楼教师发展中心活动基地 |
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| 4月14日（周二） 下午1：30 | （1）学校有关教学政策 （2）高校教师的师德素养 （3）学术诚信教育中教师的职责 |
报告、 讲座 |
全体新进教师 |
四平校区 逸夫楼二楼演讲厅 |
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| 4月15日（周三） 下午1：30
| （1）探讨教学与科研之间的关联-同济五年感想 （1：30—2：30）
（2）如何让每个四十五分钟物有所值 （2：35—3：30） |
座谈会 |
全体新进教师 |
四平校区 瑞安楼一楼多功能厅 |
新进教师可二选一 |
| 4月16日（周四） 下午1：30 | 阿尔托设计工厂对我们教学的启示 （1：30— 3：00） |
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| 4月17日（周五） 下午1：30 | （1）学校教学相关要求，关注学生、关注课堂 （1：30—2：30）
（2）多元实践教学服务卓越人才培养 （2：35—3：30） |
新进教师可二选一 |
注意：
（1）以上活动对象除指定参加人员外，欢迎广大在职教师参加。
（2）4月15日—4月17日举行的座谈会，新进教师必须选择三次活动
（二）实地观摩推荐课程（4月20日——4月24日）
具体安排见“2015年同济大学观摩推荐课程”
（三）在线网观摩课程
● 国家精品课程资源网 http://www.jingpinke.com/
● 中国大学视频公开课 http://www.icourses.cn
● 上海高校课程中心 http://www.ucc.sh.edu.cn
三、考核办法
（一）考勤
新任教师每次活动均需注册考勤（务必带好身份证），中途不得早退；有特殊情况不能参加的需提前请假，提交学院（系）开具的证明。
（二）考核小结
1、提纲
（1）对专题讲座及座谈会的体会
（2）对所听课程的简要评价及体会
（3）近三年个人教学工作的规划（内容可包括自我现状分析；奋斗目标；方法途径；对校、院系有关部门的要求和建议等）
（4）附电子照片一张
2、要求
书面小结以电子版形式提交，字数在2000-2500之间。（格式WORD文档，A4版面，标准页边距，正文宋体小四，1.5倍行距）
提交时间：2015年5月1日前通过E-mail形式发至jwcjyk@tongji.edu.cn。
邮件主题：单位-姓名-工号-教师教学方法培训小结
四、组织管理
请各学院（系）接到本通知后，务必通知相关人员提前安排好自身工作，确保准时参加本次活动。
联系人:叶青 电话:65988916
教务处
2015年4月3日
