为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年）》关于“促进人工智能助力教育变革”和“加快推进教材数字化转型”，以及《教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见》等有关要求，全国新工科教育创新中心联合信息技术新工科产学研联盟共同开展“人工智能+”新工科系列数字教材建设工作。我校组织教师积极参与申报，并取得可喜成绩。《智能车路系统》等共16项数字教材建设项目入选，入选项目名单如下：

同济大学“人工智能+”新工科系列数字教材入选名单

近年来，同济大学以“数智化、绿色化、融合化”理念拥抱人工智能时代的到来，积极探索“人工智能赋能教材建设，整合各类优质教学资源，采用文字、图画、色彩、音频、视频、游戏等“多模态”表达元素，虚拟现实、仿真模拟，构建基于知识图谱的数字教材，实现教材形态数智化转型升级。充分发挥校级教材建设基地的研究探索作用，依托学校数字教材的培育平台建设，着力打造一批具有引领性、创新性、实用性、生动性，反映国际学术前沿、国内高水平学术成果的优势学科核心课程数字讲义与教材。

下一步，学校将以此次项目入选为契机，深入贯彻落实教育强国建设规划纲要求，依据“人工智能+”新工科系列数字教材建设目标和任务，进一步加强支持保障措施，确保16个入选项目能够高质量完成建设，充分发挥16个项目示范引领作用，带动学校数字教材建设迈向新台阶！