导师简介
贾丽君,副教授,博士,博导, 承担核心课程3门,发表论文40余篇,参编标准2部,参编教材2部,培养四十几位硕士和博士。主持国家自然基金和上海市自然基金各1项;参与江阴大桥、苏通大桥等科研项目;获得上海市科技进步二等奖、上海市优秀工程设计二等奖、同济大学三八红旗手、倪天增教育奖励金、同济大学教学奖励金。
案例分享
从第一次导师见面会以来,贾丽君老师就陆续为所指导的学生组织了多次活动。
2021年冬季,组织同学们一起参观了同济大学博物馆的十二街坊艺术展,领略上海人曾经的生活和今昔的巨大变迁,感受摄影的艺术魅力;同时参观了高公傅“百国之木”雕刻艺术展,欣赏雕刻艺术的同时,感受背后的情感与文化,提升同学们的艺术修养。
图1 贾老师带学生参观同济大学博物馆
之后举行了《桥的世界》桥梁科普讲座,从桥梁的功能、分类、受力三个方面进行介绍,让同学们对生活中常见的桥有了更加科学、深层次的认识与了解。
今年的3月初开始,疫情形势再次变得紧张起来,为有效进行疫情防控,校园开启了闭环管理,原有的生活秩序被打乱,让每个同学都猝不及防,学习与生活都受到了影响。对大多数同学来说这也是第一次经历这样的处境。物资的匮乏、行动的受限、学习效率的下降等问题接踵而至;紧张、焦虑的负面情绪变得浓郁。为帮助引导同学们保持积极乐观的心态,合理规划,共度难关,贾老师组织了两次线上的讲座。
第一个讲座的主题是《个人的气质的提升》,包括心境、爱好、保养、仪态四个方面。贾老师鼓励引导同学们保持一份美好的心境;积极的把自己的兴趣爱好与学习生活有机的结合;培养良好的生活习惯;以及关注自己的仪态,提升个人的气质。
图2 贾老师在线指导学生
第二个讲座的主题是《共克时艰共同抗疫》,贾老师帮助同学们打造“心理防线、增强心理免疫”。向同学们介绍了五种有效的调节方法:积极暗示、自我鼓励;呼吸调节技术;音乐疗法;认知调节;积极行动。同时鼓励同学们积极地与老师、家人、朋友等沟通,保持一定的人际关系,疫情当前可以通过电话、网络、微信等方式进行交流,把自己的负面情绪宣泄出来,不让自己陷入自我孤立的心理状态。
图3 贾老师书法作品《共克时艰》
贾老师通过让每个同学开启视频发言,谈谈疫情下的生活和学习情况,了解其目前的精神状态和情绪状态,针对性地给出建议与指导,同时分享了自己在疫情下的一些经历与感悟。最后送给同学们一副自己亲手写的隶书书法习作《共克时艰》,以鼓士气,与大家共勉!