同济《海洋地质学》入选教育部海洋科学领域 “101 计划” 核心教材
时间：2026-05-07
近日，教育部海洋科学领域“101计划”核心教材建设成果正式发布，由同济大学海洋与地球科学学院翦知湣院士、杨守业教授领衔主编的《海洋地质学》，成功入选该计划“专业”模块核心教材，成为我国海洋科学本科教育教学改革的标志性成果，为全国海洋科学领域拔尖创新人才培养提供了兼具中国特色与国际视野的核心教学蓝本。
教育部海洋科学领域“101计划”是我国海洋高等教育改革的核心战略举措，由中国海洋大学牵头实施，吴立新院士任牵头专家，汇聚8 位院士、8所涉海顶尖高校、300余位专家与一线教师共同参与，以核心教材建设为切入口，系统推动核心课程、实践项目、师资建设等教育教学关键要素改革，核心目标是为国家培养面向未来的海洋拔尖创新人才。该计划共规划建设核心教材12部，分为“通识、专业、实践、拓展与提升”四大模块，《海洋地质学》是 “专业”模块的核心教材之一。
全书体系严谨、内容前沿，共分三篇十四章，系统介绍海洋地质学的原理、应用和方法。原理篇包括第一至第八章，介绍海洋地质学的基本理论和前沿进展。其中第一章绪论概述海洋地质学的研究内涵、科学和应用意义；第二、第三章重点介绍大洋岩石圈结构与演化、板块构造学说的基本理论、大陆边缘构造与边缘海成因；第四至第六章介绍海洋沉积基本类型、动力过程，海岸带不同沉积环境和陆海相互作用特征，以及海平面变化特征和研究方法等；第七章重点介绍古海洋学研究进展，以及中生代以来气候变化、水与碳循环研究进展；第八章重点介绍海底下流体与深部生命活动。应用篇包括第九至第十一章，介绍海底能源资源、海洋地质灾害，以及与过去全球变化研究相关的海洋碳汇等内容。方法篇包括第十二至第十四章，介绍海洋地质研究的主要方法，包括大洋地层学、海上调查、海底探测和室内研究的基本手段与新方法。该书既可为海洋科学专业本科生核心教学使用，也可作为地球科学、地理科学、环境科学等相关专业的教学参考，同时适用于海洋地学领域研究生与科研工作者的专业学习。
教材的核心主创团队均为同济大学海洋与地球科学学院教师，其中主编翦知湣院士是中国科学院院士、教授、博士生导师，国家杰出青年基金获得者，曾任国际过去全球变化计划（PAGES）科学委员会共同主席，现任中国大洋发现计划专家咨询委员会副主任、国家重大科学基础设施“海底科学观测网”首席科学家，长期从事海洋地质学教学与科研工作，主持30余项国家级重大重点科研项目，在西太平洋古海洋与东亚古气候研究方面取得系统性创新成果。联合主编杨守业教授是同济大学海洋与地球科学学院教授、博士生导师，国家杰出青年科学基金获得者，海洋地质全国重点实验室“大陆边缘沉积学”方向团队负责人。长期主讲国家级一流本科课程“海洋地质学”，在东亚大陆边缘沉积源汇过程等领域取得重要研究进展，拥有丰富的一线教学与科研经验。
翦知湣院士
杨守业教授
一部标杆性教材的诞生，根植于深厚的学科土壤与顶尖的教研积淀。作为教材的孕育之地，同济大学海洋与地球科学学院自1975年创立以来，始终聚焦深海海底科技前沿，以“深海钻探、深网观测、深潜探索”为核心特色，历经半个世纪的开拓进取，已发展成为我国深海科技战略核心力量，为教材建设、人才培养提供了全方位的硬核支撑。
学院建成了一支梯队完善、实力雄厚的师资队伍，围绕“古海洋学与古环境”“海洋沉积学”“海洋生物地球化学”“海底构造与岩石圈”“海底资源与地球物理”等核心研究方向，汇聚了一支包括2名中国科学院院士、4名长江学者特聘教授、6名国家杰出青年科学基金获得者、15 名国家级四青人才在内的高水平研究团队，为教材建设、课程教学与人才培养提供了核心师资保障。
学院构建了国内顶尖、国际一流的学科体系，深耕海洋科学与技术（原海洋科学）、地球物理两个一级学科的教学与人才培养，在历次教育部学科评估中名列前茅。其中，海洋科学学科获评教育部A类学科、上海市“高峰学科”与同济大学“双一流”建设学科，地球物理学学科获评教育部B+类学科，两大本科专业均入选国家级一流本科专业。海洋科学与技术专业以海洋与地球系统科学研究、科学与技术相结合为特色，培养具有坚实海洋科学基本理论与海洋技术基本技能、具备创新能力和国际视野、可以引领海洋科技发展的社会栋梁与专业精英。下设海洋科学与海洋技术两大方向。地球物理学专业是通过定量的物理方法(如地震弹性波、重力、地磁、地电、地热和放射能等)研究地球和寻找地球内部矿藏资源(如石油、天然气、天然气水合物、矿产、地热资源等)以及研究地质灾害等方面的一门综合性学科，是物理学、数学、计算机科学、数字信号理论与地球科学的交叉专业。为理解地球系统，勘探开发地球资源，预防地球灾害，服务城市与大型土木工程建设以及人类的可持续发展提供科学与技术解决方案。在勘探地震学、综合地球物理学、海洋地球物理学、地球动力学与空间物理学等方面开展基础与应用研究，培养地球物理学拔尖创新人才。
科研创新与平台建设双向赋能，学院打造了覆盖“三深”（深钻、深网、深潜）领域的全链条国家级科研矩阵，为教材内容的前沿性、原创性提供了坚实支撑。学院依托海洋地质全国重点实验室、海底科学观测网两大核心平台，承担了国家自然科学基金委、国家重点研发、国家重大科技专项等20余项国家级重大、重点项目，多项原创成果被纳入教材核心内容，实现了科研优势向教学（教材）优势的深度转化。学院拥有四平路校区海洋楼与临港基地两大教学科研基地，其中临港基地作为海洋地质全国重点实验室的主要科研基地（基地一期）和国家海底观测网重大基础设施的数据与监测中心（基地二期），已成为我国海底过程的科学研究与观测技术支撑基地，而正在建设中的国际大洋钻探岩心实验室（基地三期），将打造成为国际大洋钻探科学与人才培养的核心枢纽。我国首艘智能海洋科考船“同济”号的投用，更构建起“海上移动实验室”，为学科建设、教材实践教学与科考实习提供了全场景支撑。
以一流学科与科研实力为根基，学院始终把人才培养作为核心使命，构建了完善的海洋拔尖创新人才培养体系。学院以培养创新型、复合型、研究型和国际型人才为目标，与中国地震局、上海地震局、广州海洋地质调查局、中国科学院深海科学与工程研究所、国家海洋局相关单位、中国地质大学、厦门大学、南方科技大学、中石化、中海油、中车集团、嵊泗县人民政府等二十余家科研院所、高等院校、行业领军企业和地方政府签署战略合作协议，共建实验室、各类实习实践基地，合作开展各类科学研究项目，持续探索人才培养、科学研究的新方式、新布局。同时也搭建了覆盖全球的国际化培养网络，与德、法、英、澳、加、美、日、俄等十多个国家的大学和科研机构建立了长期的合作与交流关系，依托海洋（海底）地质科学创新引智基地持续引入外国顶尖专家来华交流，并遴选优秀学生赴海外实习、培训或科研合作，形成了“深造率高、就业质量优、国际视野宽”的人才培养特色，为我国海洋领域输送了大批栋梁之才。
面向未来，同济大学海洋与地球科学学院将以《海洋地质学》入选教育部“101计划”核心教材为契机，持续深化教育教学改革，推动科研创新与人才培养深度融合，以一流学科建设引领一流教材、一流课程建设，源源不断为国家海洋强国战略培养拔尖创新人才，持续跻身国际深海科学前沿主力军，为我国深海科技事业高质量发展贡献同济力量。
