机制引领，融合创新——同济大学经济管理类教材建设研究分基地的实践与展望

同济大学经济管理类教材建设研究分基地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国教材工作会议精神，紧密围绕同济大学“数智化、绿色化、融合化”的高质量发展路径，致力于实现教材研究的高度专业化与系统化。积极响应国家的教育发展方略和新时代人才培养要求，紧密结合学院十四五发展战略规划，全力推进基地...

同济大学5个案例入围中国教育技术协会“首届数字教育示范案例”

近日，中国教育技术协会公布了“‘新质·引领·赋能’首届数字教育示范案例征集活动”入围案例名单、优秀组织单位名单(点击“阅读原文”可以查看)。来自同济大学教育技术与计算中心、交通学院、建筑与城市规划学院和土木工程学院的五个案例在同济大学首批“人工智能+高等教育”优秀应用场景案例评选中脱颖而出获得学校推荐，...

专题设计III — AI性能化建构

同济“小舟”：引领智慧教育新潮流的数智学伴

前沿引领、工具革新、实践驱动 ——元宇宙多模式交通实验平台赋能交通人才培养

STS环境视角下AI支持的社区田野调查

传承经典 继往开来 同济大学数学类教材研究分基地建设探索与实践

—2024—传承经典 继往开来——同济大学数学类教材研究分基地建设探索与实践同济大学数学科学学院秉承“传承经典，继往开来”理念，传承“樊映川高等数学”教材体系，扎实推进数学类教材建设。同济大学数学类教材建设研究分基地自立项建设以来，基地紧紧围绕建设目标，积极推进建设任务，充分发挥其在数学类课程教学、教材建设...

数字化转型助力土木工程高等教育创新 ——CivilGPT的实践探索

数字化转型助力土木工程高等教育创新——CivilGPT的实践探索同济大学首批“人工智能+高等教育”优秀应用场景案例之一面对信息化和智能化的浪潮，土木工程高等教育面临前所未有的挑战与机遇。知识体系的复杂性、教学资源的有限性、以及个性化学习需求难以满足的痛点，使得传统教学方式面临严峻考验。CivilGPT的推出为土木工程...