同济“小舟”：引领智慧教育新潮流的数智学伴

前沿引领、工具革新、实践驱动 ——元宇宙多模式交通实验平台赋能交通人才培养

STS环境视角下AI支持的社区田野调查

“党建+AI”深度融合——同济大学机关教工第十四支部与第三十一支部举办共建活动

2024年11月19日，同济大学机关教工第14支部与第31支部在同济大学上海自主智能无人系统科学中心举行联学共建活动。本次活动认真学习了《2024年11月同济大学基层党支部组织生活指导意见》《2024年11月教职工政治理论学习指导意见》内容，学习交流党的二十届三中全会精神内容，共同推动人工智能赋能本科人才培养工作。两支部全...

传承经典 继往开来 同济大学数学类教材研究分基地建设探索与实践

—2024—传承经典 继往开来——同济大学数学类教材研究分基地建设探索与实践同济大学数学科学学院秉承“传承经典，继往开来”理念，传承“樊映川高等数学”教材体系，扎实推进数学类教材建设。同济大学数学类教材建设研究分基地自立项建设以来，基地紧紧围绕建设目标，积极推进建设任务，充分发挥其在数学类课程教学、教材建设...

数字化转型助力土木工程高等教育创新 ——CivilGPT的实践探索

数字化转型助力土木工程高等教育创新——CivilGPT的实践探索同济大学首批“人工智能+高等教育”优秀应用场景案例之一面对信息化和智能化的浪潮，土木工程高等教育面临前所未有的挑战与机遇。知识体系的复杂性、教学资源的有限性、以及个性化学习需求难以满足的痛点，使得传统教学方式面临严峻考验。CivilGPT的推出为土木工程...

学校召开教材审核专家培训会（第五期）

11月8日，同济大学教材审核专家培训会（第五期）在四平路校区召开。各学院教材委员会委员、教材审核专家及一线教师等近60人参加培训。会上，测绘与地理信息学院长聘副教授吴杭彬为大家讲解了地图与国家版图的概念，介绍了我国地图管理法规，并通过列举问题地图案例和标准地图样例，帮助大家深刻认识中国版图的准确表达和标...

学校召开“人工智能科学与技术”课程研讨会

人工智能已成为21世纪最具挑战性、最具催化力、最具赋能特征的战略性技术，是发展新质生产力的重要引擎。同济大学面向时代急需、国家急需，勇担教育强国使命，把“人工智能+”作为教育发展的战略任务，全方位提升师生“人工智能”能力素养。同济大学重点打造人工智能通识精品课程“人工智能科学与技术”，培养学生的数智思...